Scolaires

- La visite, adaptée aux enfants, tient compte des attentes exprimées par les professeurs

Pourquoi et où construisait-on un château fort ? L’architecture médiévale défensive, évolution, environnement : poterne, basse cour et cour d’honneur, salle des gardes, escaliers en colimaçon, latrines, chapelle aux lépreux, douves etc.
La fin du Moyen Âge : quand, pourquoi ? Certains châteaux forts, comme le château de Vayres, ont survécu jusqu’à nos jours : comment ?
La Renaissance : la transformation de l’architecture est très visible à Vayres. Façades sur cour, toitures, escaliers et ornements divers. A quoi correspond cette évolution ?
Evocation d’Henri IV, l’illustre propriétaire.
Intérieur du château. Une approche sur l’habitat à travers les siècles : salles austères, médiévales et Renaissance, puis salons du 17èmes., enfin changement total de décor : le 18èmes., couleur et légèreté ! Evolution parallèle du mobilier.

- Le parcours d’énigmes

Entièrement renouvelé, plus grand et surtout plus impressionnant !
1h d’aventure dans le parc, contre les sorcières qui ont pris possession du château.
Le parcours se fait sous la surveillance des enseignants.

- Les ateliers sont basés sur des fiches pédagogiques, choisis par les enseignants, adaptés aux aptitudes des jeunes visiteurs.

Activité créative et ludique, assurée par des intervenant(e)s expérimenté(e)s.
Les fiches sont commentées, « racontées ».
Groupes successifs ou parallèles de 15 enfants maximum.
Chaque enfant participe à un seul atelier et emporte documents, dessin ou objet réalisé.

6 thèmes au choix

Héraldique - Création et réalisation de blason. Réflexion sur la formation des patronymes. Fiches pédagogiques « Jeux du Moyen Âge » et « Le tournoi ». Dessin.
Enluminure - Réalisation de lettrines. Réflexion sur l’apparition et l’évolution de l’écrit. Fiches pédagogiques « Le livre » et « L’enluminure ». Dessin, couleurs.
Croyances et animaux fabuleux - Licornes, sorcières, loups-garous peuplent les grandes forêts du Moyen Âge ! Fiches « Les grandes peurs du Moyen Age » et « Animaux fabuleux ». Modelage d’un animal sorti de l’imagination de l’enfant. Prévoir un vêtement de protection et une boite pour emporter l’animal réalisé. Accessible aux tout petits.
NOUVEAU ! Danses d’autrefois - Fabrication d’accessoires de costumes. Danse en musique dans les salles du château. Pas de fiche pédagogique.
NOUVEAU ! Couleur et costumes - L’évolution des styles et l’emploi des couleurs selon les goûts, les us et coutumes. Dessin et coloriage de costume selon son époque. Fiches pédagogiques : « Se vêtir du Moyen Âge au XVIIème s. » et « Couleurs et vêtements : toute une histoire ! »
NOUVEAU ! L’eau au fil du temps - La consommation de l’eau et sa pollution : une approche historique et scientifique avec l’alchimiste du château. Fiche pédagogique. Expérimentation. Accessible aux tout petits.

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